为贯彻落实国家、教育部、省和我校关于新型冠状病毒肺炎疫情防控工作部署要求，在保证师生员工生命安全这一首要前提下，威斯尼斯人充分发挥学院引领统筹作用、各系（中心）和教研室战斗堡垒作用、教师模范作用，停课不停教、不停学、不停工，师生众志成城共克时艰，就疫情防控期间本科教学“延迟开学不停学”相关事项初步通知如下：
1.开学时间。学校已决定推迟2019-2020学年第二学期开学时间，请全体同学务必不要提前返校，具体开学时间以学校通知为准。原定于开学初开展的上学期期末考试缓考、课程补退选、调整修读专业等教学工作均相应顺延，请密切关注我校教务部官网、微信公众号和学院官网的相关通知。
2.教学质量。按照学校的相关要求，在网上教学期间，教师要严格要求学生遵守当地疫情防控指挥部的规定，继续居家隔离，不串门，不走亲访友，倡导学生在做好课程学习和相关研究的同时，在保障人身安全的前提下，花更多的时间积极参与当地抗疫救助工作，深入基层，服务社会。鼓励教师按原计划组织教学，在“延迟开学不停学”期间努力保持教学进度、保证课程质量，做到标准不降、内容不减。
3.教学重点。教师让学生在学习知识的同时学会学习，要把重要的知识点贯穿于符合“两性一度”的作业题中，让学生找出处、学知识、做作业，实现生生互动、师生互动。
4.教学纪律。教师教学内容应以正确的政治理论为导向，加强爱国主义教育，注重专业教育。网上教学准备前，应熟练学习并掌握教学工具、教学设备与教学资料，网上教学过程中，严禁出现与教学内容无关的语音、视频、图文及链接等内容，网上教学结束后，必须第一时间关闭教学设备，退出网络连接。
5.教学平台。教师应通过校园网统一身份认证账号登录BB网络教学平台（网址https://bb.zuel.edu.cn）进入课堂，将BB教学平台作为主要载体，发布学生在学通知（学习路径、学习要求等），上传学习资料（教学大纲、学习内容、教学资源等）。按照学校要求从2月17日正式开始线上指导。我校远程教学平台老师交流QQ群：691827376，可进行相关线上教学技术咨询。
6.网络授课方式。以学校推荐的教学平台为主，教师可根据实际情况自主选择平台进行课程网络教学。鼓励教师整理课程大纲、指定参考书目等，以多种形式提供给学生提前在家学习，如将课程学习资料上传至BB教学平台供有条件的学生自学，通过QQ、微信等网络平台指导学生学习。
7.理论课程线上教学。鼓励教师整理教学大纲、进度安排、PPT讲稿、视频等教学资料，通过微信群、QQ群或bb平台、超星学习通、爱课堂、雨课堂等平台提前上传，下发学生、布置作业，引导学生线下自学、完成作业，师生共同线上讨论答疑。鼓励学生周学习时间不少于该课程教学计划规定的周教学时间。待学生正式返校后进行阶段性复习总结，按照学校相关要求，恢复正常课堂教学。
8.实验课程教学。鼓励教师采取线上虚拟仿真实验平台教学，可登录国家虚拟仿真实验教学项目共享平台：http://www.ilab-x.com网站，选择合适本课程的实验教学项目，替代现有课程的部分实验。鼓励教师编制实验指导手册，制定详细的实验要求，对于学生可以自行在课后完成的实验，指导学生线下完成。
9.实习实践教学。疫情防控期间，倡导学生采取网络调研方式，通过网络了解上市公司日常实务，以实务分析替代实习日志。在“延迟开学不停学”期间，采取不实地实习，实务思考替代实地实习，保持实习进度、保证课程质量，做到标准不降、内容不减。
10.学术研究教学。鼓励学生在家阅读与写作，鼓励提前准备申请、提前完成“博文杯”、“大学生创新创业项目”，鼓励提前启动“学年论文”的写作，鼓励提前完成“毕业论文”。
11.对因条件限制或其它原因线上学习有困难的学生，老师应尽力协助解决；确实因网络受限无法参加课程在线直播的学生，可提前与教师联系，通过QQ群、课程平台、课程中心、邮箱等方式获取课程资料，进行自学，完成作业。
12.在“延迟开学不停学”期间，如对威斯尼斯人本科教学相关工作有任何疑问，请联系邮箱：leaf_xn@126.com。
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2020年2月15日
